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        教学观察纪录非正式

        观察对象：高三补救教学学生林煦

        纪录教师：实习老师／指导科目：国文

        学校备注：该生出席率不稳定，学习意愿低落，态度消极，无明显升学动机。

        第3周，第9堂补救课。

        我还是不小心生气了。

        他上课照例趴着睡觉，我走近他身边敲了两下桌子，他连头都没抬，只回了一句：

        「老师你好吵。」

        我那天气得很冷静。

        冷静到坐回讲桌，一整堂课都没再叫他名字。

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